北京中小学生强化体育锻炼见实效本报讯 近期，北京市统计局在全市选取8个区的部分小学、初中学校负责人及家长进行问卷调查，了解北京市中小学生参加体育锻炼情况。调查结果显示，北京市中小学生强化体育锻炼见实效，通过体育运动增强体质促进健康作用明显。

　　——中小学生体质健康状况总体向好。据了解，“十四五”期间，以服务学生全面发展、增强综合素质为目标，北京市坚持健康第一的教育理念，出台加强中小学体育、增强学生体质健康等多项政策，青少年系列体育赛事丰富多样。北京市中小学生达到《国家学生体质健康标准》优良等级的比例不断提高，2022年为70.6%，比2020年提高8.7个百分点，已提前达到《北京市“十四五”时期妇女儿童发展规划》2025年目标要求。

　　——学生参加校内体育锻炼态度积极。调研显示，从学生参加校内体育锻炼的态度看，超九成的学生非常积极或比较积极。从校内体育活动时间看，近九成学生平均每天校内体育活动时间为1-2小时J9九游会AG真人官网，超七成学校平均每天安排大课间活动时间集中在16-45分钟。从校内体育活动类型看，大课间活动主要以跑步和广播体操为主，体育课的活动内容更为丰富，半数以上的受访学校开设了跑步、足球、篮球等课程。

　　——大部分学生平均每周参与1-2次校外培训。从校外体育锻炼时间看，受访学生放学后每天的户外活动和体育锻炼时间集中在1小时以内，占61.9%。从校外体育报班情况看，近半数家长给孩子报过校外体育培训，游泳、篮球、羽毛球是参加学生数量最多的三大项目。从参与次数看，超过七成的学生平均每周参与1-2次校外体育培训，还有14.8%的学生每周参与校外体育培训3次及以上。

　　——对运动安全保障情况家长关注度较高。调研了解到，家长让孩子参加体育活动的目的主要是强身健体，其次是培养兴趣爱好及缓解压力。在被问及影响孩子参加体育锻炼的因素时，“家长无法陪伴，不放心孩子独自外出运动”是最大的担忧因素；其次是周边适合孩子运动的地方少、孩子没有时间及担心运动时受伤。

　　此外，校内体育锻炼场地利用效率、体育专业师资队伍建设、校外培训机构资质及收费情况等也是家长较为关注的方面。调研也建议，政府部门与社会力量还需进一步统筹协调合作、优化资源配置、规范监督管理等，以问题为导向精准对接需求，合力促进中小学生健康成长。邓倩钰 刘谊平