全民健身日重庆中小学生体育锻炼报告新鲜出炉2023年8月8日是我国第14个“全民健身日”，今年的主题是“全民健身、绘就幸福生活”。青少年作为祖国的未来、民族的希望，加强中小学生体育锻炼、增强青少年身体素质，是促进青少年健康成长和全面发展的需要。在全民健身日来临前，重庆市统计局于7月深入涪陵区、北碚区、江津区等八个区县开展实地调研，收取中小学负责人及家长问卷累计7396份，全面了解中小学生锻炼情况。

　　各项体育锻炼政策落实到位。全市严格落实学校体育课程开设要求，体育课程开课率、大课间体育活动开展率、学校保健操普及率达到100%。不断丰富校外体育活动。支持学生积极参加校外全民健身运动，落实体育家庭作业制度，鼓励家长支持学生参加社会体育活动。把加强学生身体机能和身体素质项目融入体育教学全过程，全面实施《国家学生体质健康标准》。建立健全体育竞赛制度，举办中小学生体育系列活动，涉及田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、跳绳、象棋等多个项目。

　　学生体质健康水平不断提高，体育锻炼意识明显增强。加强体育锻炼之后，各中小学生免疫能力明显提高、“小胖墩”、“小眼镜”逐步减少，学生体质健康的合格率均保持在97%以上。锻炼习惯基本养成，运动技能和体质健康水平明显提升，规则意识、合作精神和意志品质不断增强。

　　学生参加校内体育锻炼较为积极。调研发现，94.6%的学生参加校内体育锻炼比较积极，其中49.7%非常积极，44.9%比较积极。仅5.3%的学生参加体育锻炼不太积极。学生参加体育活动的时间，在1-2小时的占73.1%，31-59分钟的占17.4%。学校每天安排的大课间活动时间主要在31-45分钟，占全部的54.5%，16-30分钟的占27.0%、46分-1小时的占13.2%。大课间活动主要有广播体操（占90.4%）、眼保健操（占80.2%）、跑步（占86.2%）、跳绳踢毽子（占56.9%）等。

　　学校体育课主要以跑步、跳绳踢毽子、跳远跳高为主。调研发现，学校的体育课主要安排跑步（占97.0%）、篮球（占94.0%）、跳绳踢毽子（占87.4%）、跳远跳高（占77.3%）、乒乓球（占79.0%）、足球（68.9%）等项目。

　　学校主要配备田径场、篮球场、乒乓球台等体育场地设施。调研发现，大部分中小学配备有篮球场（占比100%）、乒乓球台（占91.0%）、田径场（占87.4%）、羽毛球场（占79.0%）、足球场（占75.5%）等体育场地设施，还有28.7%的中小学配备有排球场，12.6%有体操场馆，2.4%有游泳池。53.8%的负责人认为学校体育场地设施能够满足学生需求，29.8%则认为不太能满足学生需求。

　　超六成学校将学生体质健康情况纳入学校负责人及教师的绩效考核。调研发现，70%的学校将学生近视率、肥胖率等体质健康情况纳入学校负责人绩效考核，60.5%的学校将其纳入学校教师的绩效考核。学校在加强中小学生体育锻炼方面存在体育场地设施不足（占64.1%）、体育师资力量薄弱（占62.3%）、体育健身器材不够（占37.1%）、家长担心学生安全（占35.3%）等问题难点。

　　家长对学校体育活动总体满意。从体育活动时间上看，家长对其比较满意，占比为83.5%；感觉一般的占14.5%，仅1.9%表示不满意。从体育活动种类上看，83.3%比较满意，15.0%一般，1.6%不满意。从体育场地设施上看，82.5%比较满意，15.7%一般，1.7%不满意。对于学校的体育课是否被占用现象，26.3%表示偶尔占用，2.6%经常被占用，71.1%没有被占用。

　　中小学生户外锻炼时间集中在一小时内。调研发现，中小学生放学后每天的户外活动和体育锻炼时间主要集中在1小时以内，占比为64.1%。其中时间在30分钟以内的占40.8%，30分钟—59分钟的占23.4%。锻炼时间在2小时以上的仅占3.2%，没有时间锻炼的占17.4%。

　　近一半的家长认为校外体育培训费用较高。调研发现，46.1%的家长认为校外体育培训的费用较高，其中认为非常高的占11.0%，比较高的占35.1%。48.5%的家长认为费用一般。从平均每月校外培训消费的金额看，500元以下的占50.0%，500-100元的占31.6%，1001-2000元的占12.8%，2001-3000元的占3.3%，3000元以上的占2.2%。从满意度上看，家长对校外培训机构总体上满意，占比为71.2%。

　　超九成的家长认为体育锻炼在提升孩子体质健康方面作用较大。调研发现，90.3%的家长认为体育锻炼在提升孩子体质健康方面作用较大，97.4%的家长比较支持孩子加强体育锻炼AG九游会。家长认为影响孩子参加体育锻炼的原因主要有担心运动时受伤（占32.9%）、缺乏兴趣（占33.%）、家长无法陪伴不放心，孩子单独外出运动（占38.4%）、周边适合孩子运动的地方少（占29.0%）、担心影响学习成绩（占25.4%）。